Notícias Cascavel

Em Cascavel crianças transformam sucata eletrônica em brinquedo

Na Escola Terezinha Picoli Cezarotto, através do projeto de robótica, com criatividade sucata ganha nova versão pelas mãos dos alunos

Assessoria

2 de maio de 2024

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Em Cascavel crianças transformam sucata eletrônica em brinquedo

Na Escola Terezinha Picoli Cezarotto, através do projeto de robótica, com criatividade sucata ganha nova versão pelas mãos dos alunos

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2 de maio de 2024

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Na Escola Terezinha Picoli Cezarotto, em Cascavel, uma iniciativa está transformando e criando possibilidades não apenas para a sucata eletrônica, mas também para mentes e práticas, através da integração entre robótica e sustentabilidade. Sob a orientação dos instrutores de informática Luiz Henrique Bonadiman e Angela Maria de Souza, o laboratório de robótica da escola tornou-se um espaço em que a inovação é aliada no compromisso com o meio ambiente. Através das mãos dos alunos, a sucata, antes considerada lixo, vira brinquedo e até ganha nova utilidade.

“Nosso objetivo é mostrar para as crianças que a tecnologia pode ser aliada da sustentabilidade, e que podemos ser criativos e responsáveis ao mesmo tempo”, explica Luiz Henrique Bonadiman, coordenador de Informática e Robótica da Rede Pública Municipal de Cascavel. “Ao utilizar sucata eletrônica para construir brinquedos e projetos, estamos dando um novo significado para esses materiais, estimulando a criatividade e promovendo a consciência ambiental desde cedo”, completa.

Angela Maria de Souza, instrutora de informática da Escola Municipal Terezinha Picoli Cezarotto, destaca o impacto positivo que essa abordagem tem nas crianças. “Quando decidimos reutilizar essas peças de computadores, estamos embarcando em uma jornada extraordinária! Estamos concedendo uma segunda chance a esses componentes, ao mesmo tempo em que desempenhamos um papel vital na proteção e na revitalização do nosso planeta”, afirma.

Através do processo de desmontagem de drives de DVD usados, os alunos removem peças que serão utilizadas nos seus projetos futuros, como motores DC, LEDs, botões, cabos e placas. “É incrível ver como eles se envolvem e se empolgam ao criar algo com suas próprias mãos. E o melhor de tudo é que estão aprendendo sobre tecnologia e sustentabilidade de uma maneira prática e divertida”, complementa Angela.

Para as crianças, os brinquedos feitos com sucata têm um significado especial. “Eu me sinto como um inventor de verdade”, exclama Lucas, um dos alunos. “É legal porque a gente sabe que está ajudando o planeta também, não é só brincar, é cuidar do mundo”.

Ao unir tecnologia, criatividade e sustentabilidade, a Escola Terezinha Picoli Cezarotto está preparando seus alunos para serem cidadãos conscientes e responsáveis, capazes de enfrentar os desafios do século XXI com inovação e ética. Afinal, transformar sucata em criatividade é mais do que uma atividade escolar, é um compromisso com o futuro do nosso planeta e das próximas gerações.

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